Bilder zum Song assoziieren: KI-generierte Bilder, selbst gezeichnete Bilder oder Bilder aus einem Bilderpool, die ausgedruckt mitgenommen werden.
Kompetenz (GER + 21C): Hören + Sprechen
Methode: Lernende verknüpfen Musik mit Bildern, Symbolen oder Szenen. Das öffnet Interpretationsräume und stärkt Sprachproduktion. Die Bilder können von KI generiert werden, indem die Lernenden ihre Assoziationen als Prompt eingeben. Sie können aber auch selbst gezeichnet werden oder die Lehrperson stellt Bilder (ausgedruckt, ausgeschnitten) zur Verfügung. „Welche Farben hörst du?“ Oder welche Bilder siehst du, wenn du den Song hörst?
Schritte:
- Songanfang hören (20–40 Sekunden).
- Jede/r zeichnet oder notiert drei Bildideen.
- Austausch in Paaren.
- Weiterhören – Assoziationen anpassen.
- Kurzer Plenumssatz: „In diesem Lied geht es um…“
Songs:
🇫🇷: «La grenade» (Clara Luciani)
🇪🇸: «Bailando» (Enrique Iglesias)
🇮🇹: «Non mi avete fatto niente» (Meta & Moro)
🇬🇧: «Castles» (Freya Ridings)