Hinter diesem Türchen versteckt sich eine Möglichkeit, Reime und Muster entdecken und auch weitere Reime zu entdecken.
Kompetenz (GER + 21C): Wortschatz + Sprachbewusstheit
Methode: Reimwörter und wiederkehrende Strukturen schärfen das GefĂĽhl fĂĽr Laut, Form und Bedeutung. Es soll dabei nicht nur um Reime gehen, sondern auch um Wiederholungen und rhythmische Elemente, die fĂĽr Musik typisch sind. Die Lerner:innen können – je nach MusikstĂĽck und sprachlichem Niveau – gefragt werden: „Wer findet den ersten Reim?“ oder auch „Wer findet die schönste Lautfigur?“ Der Rhythmus kann abschlieĂźend gesprochen oder auch geklatscht werden.
Schritte:
- Refrain lesen/anhören.
- Reime/Patterns markieren.
- Liste mit Wortfamilien erstellen.
- Mini-Transfer: 3 neue Reime dazu erfinden.
- Muster gemeinsam sprechen.
Songs:
🇫🇷 «Alors on danse» (Stromae)
🇪🇸 «La camisa negra» (Juanes)
🇮🇹 «Roma-Bangkok» (Baby K)
🇬🇧 «Believer» (Imagine Dragons)