tl;dr: Nutze KI, um kreative Schreibfähigkeiten zu fördern, indem Gedichte gemeinsam mit der KI verfasst und stilistisch analysiert werden.
Die Lernenden schreiben eigene Gedichte oder lassen sich von der KI bei Reimen und Struktur unterstützen. Anschließend analysieren sie sprachliche und stilistische Merkmale und vergleichen verschiedene Versionen. Unterstützung können Vorgaben wie „Verwende mindestens fünf Adjektive“ oder „Schreibe ein Haiku“ bieten.
Tools: ChatGPT, PoetAI, Verse by Verse.
Anknüpfungspunkt im GERS: „Kreatives Schreiben“, Niveaus B1-C2.
Unterrichtsbeispiel: Die Schüler:innen verfassen ein Herbstgedicht und bitten die KI um eine alternative Version. Sie analysieren die sprachlichen Unterschiede und entscheiden, welche Variante poetischer oder treffender ist. Finden sie Stereotype und Bias, markieren sie sie. Abschließend tragen sie ihre Gedichte in der Klasse vor.