Schreiben

Schreiben mit KI: der Ghostwriter im Klassenzimmer?

Schreiben mit KI: der Ghostwriter im Klassenzimmer?

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Generative KI kann Schreibprozesse unterstützen, ohne das Denken oder die Eigenleistung zu ersetzen. Der Beitrag zeigt, wie Schüler:innen und Studierende LLM-basierte Chatbots als Schreibbuddy nutzen können – von der Themenfindung bis zur Verteidigung einer (vor-)wissenschaftlichen Arbeit – und warum gute Prompts vor allem Denkstöße sind.

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Worte, Wolken, Wirkung: Wie Word Clouds den Sprachunterricht bereichern

Worte, Wolken, Wirkung: Wie Word Clouds den Sprachunterricht bereichern

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Worte können wirken – nicht nur, wenn sie als Word Cloud erscheinen, aber dann vielleicht umso mehr. Diese bunten Wortwolken sind mehr als nur hübsche Dekoration oder zusätzliche Illustration: Sie sind Elemente, die im Sprachunterricht das Denken sichtbar machen, Diskussionen anregen und Lernprozesse unterstützen können. Sie machen Sprache sichtbar, regen Gespräche an und fördern Wortschatzarbeit, Textverständnis und Reflexion – also genau das, was im Fremdsprachenunterricht nicht fehlen sollte. Wie lassen sich Word Clouds im Unterricht einsetzen? Dieser Frage soll dieser Beitrag auf den Grund gehen.

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